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《第2节伴性遗传》公开课教案优质课下载
二、教学目标
（一）知识与技能：
（1）认识性别决定与性染色体的关系与异同。
（2）理解红绿色盲的遗传方式及其遗传特点。
（二）过程与方法：
（1）通过分析人类性别决定遗传图解，明白生男生女及生男生女概率相等的原因。
（2）通过对红绿色盲遗传方式的探究，发现性染色体上的基因传递规律，归纳伴X隐性遗传特点。
（三）情感态度与价值观：
感悟伴性遗传原理为制定人类优生措施提供重要理论依据，激发学习热情。
三、教学重点、难点
重点：人类性别决定的原理；伴X染色体隐性遗传特点。
难点：理解伴X隐性遗传特点。
以小组合作的方式分析不同婚配方式的遗传特点，引导学生探究发现红绿色盲遗传的内在规律，总结归纳伴X隐性遗传方式的特点。
以小组合作的方式分析不同婚配方式的遗传特点，引导学生探究发现红绿色盲遗传的内在规律，总结归纳伴X隐性遗传方式的特点。
过渡：性染色体的基因只决定性别吗？
过渡：性染色体的基因只决定性别吗？
四、设计思路
创设情境
导入新课
“性别决定”的阅读与思考
XY性染体结构比较
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“性别决定”的阅读与思考
XY性染体结构比较