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高中第三册《人类遗传病和遗传病的预防》公开课教案优质课下载
【教学目标】
知识目标：1.通过阅读案例回忆、简述人类遗传病的概念、类型、特点；
2.通过问题驱动简述遗传咨询、优生、优育的措施；
3.通过构建概念图建立知识点的联系并形成知识网络。
能力目标：1.通过分析案例，建立分析复杂遗传系谱图的一般方法；
2.通过小组合作分析、讨论案例，获取并筛选信息、运用信息并
结合所学知识解决生物学问题的能力。
情感态度与价值观：通过案例分析认识到遗传病对家庭和社会的危害，并认同
利用遗传学知识开展优生优育宣传的必要性。
【教学重难点】1.人类遗传病的概念、特点、类型；
2.通过案例分析，构建概念图建立知识点的联系并形成知识网络。
【教学资源】教学课件，学案
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入
我们每个人都期待自己和家人的身体能够一直健健康康的，今天我们来复习人类遗传病专题期待通过今天的复习大家能够再次感受到遗传病对危害并能够意识到优生优育的必要性。
倾听
回顾遗传病的概念，
吸引学生兴趣
遗传病的类型
出示各种病例，
小结如何判断是不是遗传病，