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《第二节化学元素与人体健康》新课标教案优质课下载
1. 知识与技能
(1)了解人体的元素组成。
(2)了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。
(3)了解人是如何摄取这些对人体健康有重要作用的元素。
2. 过程与方法
运用比较、分类、归纳、概括等方法获取有用信息,并主动与他人进行交流和分享。
3. 情感态度与价值观
(1)初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的重大贡献。
(2)逐步建立科学的世界观,用一分为二的观点看待元素对人体健康的影响。
【教学重难点】
重点:一些元素对人体健康的影响。
难点:1、了解某些元素对人体健康的重要作用。
2、正确认识微量元素对人体的作用。
【教学方法】多媒体展示、讨论分析、合作交流、启发引导、联系实际。
【教学准备】
教师准备:
多媒体课件
学生准备:教材、学案等课堂用品。
教学过程:
教学流程教师活动学生活动设计意图创设
情境
引入
新课ppt展示:学生观看三幅图片,思考病人得了哪种疾病?说(或猜)出疾病名称。
第一幅: ;第二幅: ;第三幅: 。(根据学生回答逐一显示疾病名称:粗脖子病、佝偻病、龋齿)
【思考】你们知道引起这种疾病的原因吗?