《第一节化学真奇妙》公开课教案下载

《第一节化学真奇妙》公开课教案优质课下载

激发学生对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣

【学习过程】

任务一：观察化学变化

生活中有很多变化，试比较下面变化的区别：

1、木材制成课桌 2、木炭燃烧 3、榨取葡萄汁

4、葡萄酿成酒 5、铁块制成铁锅 6、铁矿石炼成钢铁

将这些变化分类：

你这样分类的依据是什么？

归纳总结：1、 是物理变化。

是化学变化

2、判断物理变化和化学变化的依据是 。

任务二：完成以下实验

点燃镁条，观察现象。

在试管里加少量的氢氧化钠溶液，加几滴酚酞试液观察现象。

将一粒锌放入试管中，加入1-2毫升稀盐酸，观察现象。

取3-4毫升硫酸铜溶液于一试管中，用滴管滴加4-5滴氢氧化钠溶液，观察现象。

回答下列问题：

这些变化是物理变化还是化学变化？理由是什么？

这些变化伴随着什么现象？

结论：1、化学变化的本质特征是 ，化学变化的过程常常伴随着 、 、 、 、 等现象。我们可以通过观察这些现象来推断是否发生了化学变化。

2、化学变化与物理变化的本质区别是化学变化有 生成，而物理变化只是物质在 、 发生了变化。

3、化学变化不但生成新物质而且还伴随着 的变化，这种变化经常表现为热能，光能和电能的放出和吸收。

[感悟与收获]

通过本节课的学习，你认为人类开展化学研究的基本目的是什么？

课堂练习