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《到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液》优质课教案下载
教
学
目
标
知识与技能
通过配制一定溶质质量分数的溶液，练习托盘天平、量筒、胶头滴管等仪器的使用及称量、溶解等基本操作。
过程与方法
通过对实验误差的分析，养成认真和实事求是的科学态度。
情感 态度
价值观
学会统筹合作，体会定量配制溶液在生活生产中的意义和价值，培养精准的定量意识和严谨的科学态度。
教学重难点
重点：称量、溶解的规范性操作
难点：对实验误差的分析能力
实验准备
多媒体；托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒(10mL、100mL）、胶头滴管;氯化钠、蒸馏水。
教学过程
教师与学生活动
设计意图
【复习回顾】
什么是溶液的溶质质量分数？
【导入新课】
人注射青霉素时需要做皮试，若配稀可能检测不出是否过敏，配浓可能会对人体造成伤害，因此要精确配制溶液。
想一想：溶质的质量分数的计算公式是什么？已知溶液的质量和溶质质量分数，如何计算溶质的质量？
思考与回答