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九年级上册(2012年7月第1版)《第一节空气的成分》公开课教案优质课下载
1、知识与技能
(1)进一步熟悉常见物质间的化学反应。
(2)能熟练掌握常见物质的颜色、状态。
2、过程与方法
利用所学知识找出推断题中的突破口。
3、情感态度与价值观
培养同学们的合作意识,以及勤于思考,严谨求实的科学态度。
【复习重点】
1、了解推断题的一般解题步骤。
2、掌握推断题的一般解题思路和方法。
3、学会寻找推断题的突破口。
【复习难点】
找出推断题中的突破口。
能综合运用所学过的知识解答化学推断题
【复习安排】3课时
【情境创设】阅读【解题思路】
1、阅读题目:要求通阅全题,统领大局。关键点要反复读,读得它“原形毕露,真相大白”。
2、寻找突破:要求在读题的过程中找出明显条件,挖掘隐含条件,寻找解题的突破口。
3、正确推断:要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合,运用合理的方法正确推断。
4、验证答案:要求将推出的结果代入题中逐步检验。
【推断思路】
第一课时:气体推断题
【自主学习】:
知识准备:
1.填写以下推断题中常出现一些特殊物质的颜色化学式: