《Unit 1 What are they doing？》教案下载-晋江市优质课

及其相应答句。

预备知识

听学歌曲“Are you doing it now?”

教学类型

互动型、问答型

运用对象

四年级学生

设计思路

先从学生乐于接受的歌曲入手，由歌曲导入本节课主题: What are you doing?通过PPT 图片让学生对本课有初步了解，然后进行一系列活动使学生能够熟掌握新句型。

教学过程

一、热身

play football , go go go ;

play basketball , throw throw throw

do exercise ,grow grow grow

work hard , I know I know I know

二、教学过程

1、sing the song “Are you doing it now?”

2、出示句卡，引导学生认知新句型，并作答。

3、Do pairwork. 通过PPT让学生进行句型操练。

4、Hiding Game .通过游戏巩固本节课所学句型。

5、Listening test. 通过听力检查学生掌握情况。

6、Lst’s chant. 根据本课内容自编chant。

三、自我反思

整个教学过程做到了循序渐进，由浅入深，同时启发了学生的创新精神，但在教学过程中也存在着一些不足。一些学生在边做动作，?边说儿歌时，有些浑水摸鱼的教现象，教师还得加强必要的调控措施，真正做到活而不乱。