九年级上册（2012年7月第1版）《第一节空气的成分》集体备课教案设计

九年级上册（2012年7月第1版）《第一节空气的成分》集体备课教案优质课下载

3、通过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气

质量日报，增强关爱自然的意识和责任。

学习重点：1.空气中各成分气体的用途。

2、空气的主要污染物及危，防止大气污染的措施和方法

? 3、空气质量日报的内容。?

?学习难点：探究不同气体样本中二氧化碳含量的差异

温故知新

?1?、空气的成分按体积分数计算?:?氮气占_____,?氧气占占?_______,________?占?0.934%,______?占?0.034%,?其他气体和杂质占?________.?由此可知空气属于 ?（“纯净物”或“混合物”）。

学习新知：

活动一：空气中各成分的分离

1、工业上制取氧气的方法：首先通过? ，使空气液化，然后 液态空气，利用空气中氧气、氮气、稀有气体的 不同，使其在不同温度下沸腾，从而将各种气体分离出来，该变化属于? 变化。

2、从空气中首先分离出来的是 ，因为 。

评价一：在工业上通过降温加压的方法，根据氮气、氧气、稀有气体的 不同，将各气体分离出来。这一过程发生的是

变化。

活动二：空气中各成分的用途

1、氧气的用途:氧气能 ，支持 ，还能用于 和

2.氮气的用途:工业上生产 和 的重要原料，食品包装袋中充入氮气可 ，液态氮气是很好的 。

3.稀有气体的用途：稀有气体包括 ，可用作工业生产和制造多种用途的电光源。

评价二：空气的成分中可用于动物呼吸作用的是 ，液态 可用作制冷剂， 可被填充在灯泡中。

活动三：关注空气质量

1、通常情况下，空气中各种成分的比例 。造成空气污染的主要原因是? 。空气污染物主要包括? 和 。

2、预习课本P78和P79活动天地，完成下题:空气质量报告的主要内容有：? 、?? 、? 以及?? ,目前计入空气污染指数的项目暂定为? 、 、和? 、? 、 等。污染指数是一个相对值，空气污染指数越高表明污染物的含量越 ,空气质量状况就越 。

评价三：下列物质不属于空气污染物的是（）

A.臭氧 B.一氧化碳 C.氧气

活动四：探究不同气体中二氧化碳含量的差异