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鲁教2011课标版《到实验室去:氧气的实验室制取与性质》公开课教案优质课下载
如何证明一瓶气体是氧气?
收集资料:1、抢救病人的时候要用到氧气,说明氧气具有 性质。
2、家里生炉子时,用扇子煽,炉火越扇越旺,说明氧气具
有 性质。
做出假设:氧气是一种化学性质 的气体。
设计实验并进行验证:
步骤和方法现象分析和结论氧气的物理性质
收集两瓶氧气,一瓶正放,一瓶倒放,同时伸入两根带火星的木条,观察现象。过5秒钟后,再同时伸入两根带火星的木条,观察现象。氧气是 色 味气体
一开始同时伸入两根带火星的木条观察到的现象是
过5秒钟后同时伸入两根带火星的木条观察到的现象是
根据实验现象,可推断氧气的哪些物理性质
氧气的化学性质
(!)如图所示,用坩埚钳夹取一块木炭,在酒精灯上加热至燃烧;然后将木炭插入盛氧气的集气瓶中;等燃烧停止后,向集气瓶中加入少量澄清的石灰水并振荡。观察现象。
(扫描课本76页上图)
(2)如图所示,把铁丝绕成螺旋状,在酒精灯上加热,观察现象。把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预先加少量水或铺一层细纱),观察现象。
(扫描课本77页上图)
(3)如图所示,点燃一根蜡烛,观察并记录蜡烛在空气中和氧气中燃烧的现象。
(扫描课本77页下图)
木炭是 色 体
木炭在空气中燃烧的现象
木炭在氧气中燃烧,发出 用手摸瓶壁
振荡后,澄清的石灰水
铁丝是 色 体
铁丝在酒精灯上加热观察到的现象是
铁丝在氧气中 燃烧, ,光亮的铁丝变成