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《第一节酸及其性质》优质课教案下载
析
本节课是人教版九年级《化学》下册第十单元课题1的教学内容,在此之前学生已经接触过一些常见的酸和碱,但是并没有系统的认识酸和碱,只是简单地了解这些物质,而本节课的重点是学习什么是酸、什么是碱,以及一些常见的酸和碱的性质及其应用,在整个中学阶段起到了很重要的作用,为以后高中阶段学习一些与酸碱有关的知识打好基础,因此学好本节内容尤其重要。学
情
分
析
学生已经接触化学这门课程已经有半个学期了,因此也掌握了一些基本实验技能和一些基础的探究方法,本节课运用生活中的植物制作酸碱指示剂引发学生的学习兴趣,同时采用实验探究的教学方法让学生积极参与课堂活动,将化学与实际生活联系起来,让学生在生活中发现化学的美,培养学生学习化学的积极性。
教
学
目
标【知识与技能】
= 1 ﹨ GB3 ① 认识酸碱指示剂并会运用。
②了解几种常用的酸和碱的性质及用途。
③会自制酸碱指示剂。
【过程与方法】
①通过同学间的合作进行活动探究—寻找指示剂,学会如何利用和开发身边的物质进行科学探究。
②通过酸和碱溶液导电性实验的探究,知道溶液导电的原因
【情感态度与价值】
①通过实验设计及实验分析,培养学生的创新能力。
②通过自制酸碱指示剂,自制叶脉书签等趣味实验提高学生的学习兴趣,培养学生的动手操作能力。教
学
重
难
点
【重点】
常见的酸和碱的性质。