九年级下册（2013年1月第1版）《第三节溶液的酸碱性》优质课教案下载

九年级下册（2013年1月第1版）《第三节溶液的酸碱性》优质课教案下载

学习重点

溶液酸碱性、溶液的酸碱性与pH值的关系

学习难点

使用pH试纸测定溶液的酸碱度

课 型

新课

课前准备

导学案、教学PPT、相关实验物品

药品：水、NaCl溶液、盐酸（浓）、盐酸（稀）、NaOH溶液（浓）、NaOH溶液（稀）、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、自制紫甘蓝浸出液、自制心里美浸出液、白醋、橙汁

仪器：滴瓶（75个）、试管若干、玻璃棒、点滴板、喷壶、滴管、烧杯、pH计

其他：pH试纸、标准比色卡、滤纸、纸杯、香水

学习方法

课下家庭实验资料收集与课上学生分组实验相结合

（贯穿知识逻辑线、情景素材线，化学史渗透）

学习环节

内 容

设计意图

课

堂教学

【情境引入】请两位幸运的同学品尝我提前准备的饮料（白醋、橙汁），观察表情。请学生描述味道，引出酸味就是物质酸性的反映。既然有酸性溶液，相对应也有碱性溶液。相信同学们都看过这样一则广告——农夫山泉纯天然弱碱性水，pH为6.8~7.8。假如你是质量监督员，你将如何辨别农夫山泉水广告宣传的真伪？

【出示学习目标】同时板书思维导图

1、通过回忆旧知和教师演示实验，知道能用紫色石蕊和无色酚酞两种指示剂定性地检验溶液酸碱性；

2、通过教师引导和学生分组实验，学会使用pH试纸定量地测定溶液的酸碱度，总结溶液的酸碱性与pH值的关系；

3、通过学生小记者收集资料当堂反馈，知道pH对生命活动及农作物生长的重要性及其影响。

【过渡】如何判断农夫山泉的酸碱性？