《第四节酸碱中和反应》精品优质课教案设计

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了解中和反应在生活、生产及科学实验中的作用。

2. 过程与方法

通过测定氢氧化钠溶液与盐酸混合前后溶液pH的实验探究，发现方法的不足并加以改进，会用指示剂颜色的改变来证明酸与碱可以发生中和反应。

3. 情感态度与价值观

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，由此感受到化学知识对改善个人生活和促进社会发展的作用。

（2）通过同学间的合作探究，了解到实验探究的一般步骤，增强了自身的动脑动手能力。

教学重点

中和反应的定义和实质。

中和反应的应用。

教学难点

设计有明显现象的实验证实酸和碱发生了化学反应。

中和反应的理解和应用。

教具准备

试管、试管架、试管刷、污物杯、玻璃棒、玻璃片、pH试纸、标准比色卡、纸巾、洗瓶、胶头滴管（标有刻度）、水、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、盐酸滴瓶

教学过程

【引入新课】

观看电影《普罗米修斯》片段，提出问题，引发学生兴趣，引入课题。

【讲授新课】

【知识回顾】

我们已经知道酸溶液中含有H+，碱溶液中含有OH-，那么酸和碱是否会像水与火那样互不相容呢？下面，通过实验来一探究竟。

【演示实验】

向一支试管中倒入约2mL 氢氧化钠溶液，再滴加盐酸，振荡，发现没有明显的实验现象。

【提问】

氢氧化钠溶液和盐酸能发生反应吗？

【观点调查】