鲁教2011课标版《第三节化学与农业生产》优质课教案下载

鲁教2011课标版《第三节化学与农业生产》最新教案优质课下载

了解化肥的种类和性能。

学会对铵根离子的检验。

了解常见化肥使用的注意事项。

了解化肥农药对环境的影响。

过程与方法：

通过了解常见化肥的种类、作用，学会运用观察、对比的学习方法；通过实验探究培养学生科学探究的能力，并学习和体验如何运用知识解决实际问题。

情感态度价值观：

使学生认识到日常生活中处处有化学，化肥农药的利与弊，激发学生的学习兴趣，增强学好化学的信心，树立学生的环保意识。

四、教学重点：

几种化肥的识别及铵态氮肥的检验、使用和注意事项。

教学难点：

帮助学生树立环保意识，并培养学生的辩证唯物主义思维。

五、教法：列举对比法、实验探究法、启发讲述法。

学法：对比分析法、实验探究法、归纳总结法。

六、教学准备：

多媒体课件，电子教学设计，

实验仪器和药品：试管、试管夹、酒精灯、研钵、火柴等；碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、熟石灰、氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸等。

教学过程：

（一）引言

化肥和农药的使用，使人类实现了由自然农业到现代农业的跨越，化肥和农药对粮食增产有着非常重要的作用。如果不使用化肥和农药，世界粮食产量将减少三分之一，三分之一意味着什么，意味着更多人将要挨饿，将要面临营养不良。据2014年统计，非洲每天有1.4万名五岁一下儿童因饥饿、营养不良而死亡，数据惊人，而化肥和农药的研制、生产、使用都与化学有着密切的关系。

今天我们来学习鲁教版化学第十一单元《化学与社会发展》的第三节《化学与农业生产》。

板书课题：化学与农业生产（PPt1）

播放PPT2，领略田野里的勃勃生机给人们带来的希望。

播放PPT3，农作物要健康的生长，离不开化学元素，作物生长不可缺少的化学元素有十几种，其中以碳、氧、氢元素的需要量最多，主要来自于空气和水，其次是氮、磷、钾元素，需要从土壤中吸收，而土壤中的氮、磷、钾元素往往难以满足作物的需要，因此则要向地里施肥。

新授