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沪科教2003课标版(原中图版)《第一节细胞衰老》优质课教案下载
?《细胞的衰老》是中国地图出版社出版的高中课程标准实验教科书 生物 必修一 《分子与细胞》第四单元细胞的生命周期的第二章细胞衰老和凋亡的第一节的内容。本节介绍了细胞衰老与人体衰老的关系、细胞衰老的特征和原因等内容,细胞衰老是自然界中普遍存在的生命现象,与人的衰老和寿命有关,为我们认识生命过程奠定了基础,它与前面所学的细胞增殖及后面所学的细胞癌变等内容有密切联系,因此本节课的学习起着承上启下的重要作用。
2、学情分析
高中学生求知欲旺盛,自学能力较强,因此可尝试引导学生对细胞衰老的内容进行自学、归纳总结,提高学生分析总结以及表达的能力。细胞的衰老是一个微观的变化,学生理解起来有一定的困难,教师借助于多媒体课件等手段把相关知识直观形象地展示出来,帮助学生理解,同时在教学过程中创设问题情境活跃学生的思维,充分发挥学生的主动性、创造性。
3、教学重点和难点:
教学重点:个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。
教学难点:分析与细胞衰老相关的因素
三、教学目标
1.知识与技能
(1)细胞衰老的特征
(2)人体衰老的特征??
(3)探讨细胞的衰老与人体健康的关系?
?2.过程与方法
(1)通过学习细胞衰老的知识,培养学生自学能力、知识迁移能力、分析理解能力,联系实际灵活应用知识的能力。
(2)学生通过阅读、自学、质疑、讨论、训练、总结等环节,逐步提高独立获取知识的能力、逻辑思维能力、创造性能力、分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标
(1)认同细胞的衰老是一种正常的自然现象;关注老年人的健康状况,?形成关爱老年人的意识和习惯。
(2)初步培养学生勇于探索,不断创新的精神和合作精神。
四、教学策略与手段
将自主探究和分组讨论的教学方法相结合;学生在交流和合作中,设计实验方案,在小组实验中,自主构建知识、提升能力。
五、教学过程
教师活动学生活动教学意图导入新课:
通过手机投屏播放《西游记》的,提出问题:从古至今,我们很多人都希望能够延年益寿,让自己的生命能够尽量延长些,可是怎么办呢?吃唐僧肉行不?怎么做才行呢? 通过这节课的学习同学们就会知道了!
新课讲授:
通过课件展示本节课重点讲述的几个问题。组织学生根据小组选择自己小组感兴趣的话题。
组织请同学们分小组,并对讨论中遇到的问题,利用教材和学案还有pad,通过网络研究,发现问题进行解答