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必修2遗传与进化《第一节现代生物进化理论》精品教案优质课下载
(学习目标)认同自然选择决定生物进化的方向
理解基因频率改变与进化的关系能力目标讨论讲述法理解突变和基因重组产生进化的原材料情感态度价值观形成生物进化的观点高考链接
(高考考点)生物进化论的主要内容教学重点突变和基因重组产生进化的原材料
自然选择决定生物进化的方向教学难点基因频率改变是进化的本质教学方法与
教学准备PPT讲授法教学教学设计教学内容教学策略学生活动和效果预测温故而知新
突变和基因重组产生进化的原材料
由生活中的变异实例引出变异的重要性,并结合变异的知识分析可遗传变异的来源和作用。
变异的类型
三种变异都能改变基因频率吗?
基因突变与染色体变异有什么不同?
介绍基因突变的概念:基因突变和染色体变通称为突变。
达尔文曾明确指出,可遗传变异都是生物进化的原材料,可是突变的频率低而且突变大多数是有害的,那么为什么突变还能产生生物进化的原材料呢?
突变和基因重组有方向吗?他们会使生物产生适应性吗?讨论回答问题
(1)基因突变、基因重组和染色体变异
(2)基因突变是基因频率改变的主要因素。染色体结构变异不一定影响基因频率,基因重组只影响基因型频率,不影响基因频率
(3)都具有突变性、变异频率低,而且大都数都是改变的。
(4)解释矛盾
(5)突变和重组都是随机的
认识不同的变异类型对种群基因频率的影响。
温故而知新,加强新旧知识的联系。
理解基因突变和基因重组产生进化的原材料。教学内容教学策略学生活动和效果预测
自然选择对种群基因频率变化的影响
自然选择对种群基因频率的变化又怎么样的影响呢?用具体的例子进行探究?
从课本上阅读材料,呈现曼彻斯特地区物种基因频率变化的资料,引导学生进行探究,做出自己的假设。
分析计算结果,得出什么结论