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必修3稳态与环境《17.种群的数量变动》最新教案优质课下载
知识目标：知道种群数量增长的两种模型。
能力目标：
1、通过细菌种群数量的变化的公式，尝试建构理想条件下种群增长的一般数学模型。
2、通过分析高斯培养大草履虫的实验，分析非理想条件下的种群增长模型。
3、用数学模型解释种群数量的变化。
情感目标：关注人类活动对种群数量变化的影响。
三、教学重难点
教学重点：尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。
教学难点：建构种群增长的数学模型并区分两种模型曲线的增长率和增长速率。
四、教学方法
1.课前导学
利用学案，提供重难点问题，让学生在已有知识基础上自主预习，为课堂探究做准备。
2.合作探究
课堂教学以学生小组合作，自主探究为主，培养学生的思维能力和归纳总结能力，教师则把重难点问题按梯度设置层层引导启发学生的学习，发挥学生的主动性。
五、教学过程
过程
教师活动与目的
学生活动
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