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《第三节氧气的性质》优质课教案下载
重点、难点、疑点:
重点:氧气的化学性质
疑点:实验现象不同的原因。
课型:实验讨论式教学
实验准备:
集气瓶、燃烧匙、酒精灯、硫、木炭、铁丝、火柴
教学过程:
1、复习旧识:
1)?空气的组成是什么?
2)?什么是空气污染,如何防治?
2、情景导入:出示一幅蓝天、白云、草地、人、动物图片和氧气应用的图片
3、探究新课:
一、氧气的物理性质:1.什么是物质的物理性质?表现在哪些方面??
出示一瓶氧气,指出它的物理性质
1.常温下是无色、无味的气体。
2.标准状况下,密度为1.429g/L,比空气( 1.293g/L)略大。
3.不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解30mL氧气。
4.在压强101kPa时,氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,在-218 ℃时变为淡蓝色雪花状的固体。
二、氧气的化学性质。
[实验2—2]、[实验2-3]、[实验2-4]?
实验:石蜡与氧气反应
通过实验填写下表:
?在空气中在空气中点燃在氧气中点燃表示方法带火星的木条??复燃
??木炭C不燃烧
?发红光,产生的气体使澄清石灰水变浑浊发白光,产生的气体使澄清石灰水变浑浊