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九年级上册（2013年6月第1版）《第一节水的净化》优质课教案下载
1.了解沉淀、过滤、吸附和杀菌等净化水的方法;
2.掌握过滤的实验操作；
3.知道自来水厂的净水流程。
教学重点、
难点及措施
教学重点 自来水的净化过程、过滤操作的原理及实验。
教学难点 过滤操作的注意事项及实验操作。
教学措施 小组合作、实验探究、
学习者分析
本校的学生来源主要是城郊务工子女，基础稍微薄弱，课外知识面较窄，实验动手能力稍弱，但是学习态度认真，踏实。
本课题前，学生已初步学习了化学实验基本操作，对生活中的过滤、滤网较为熟悉，部分学生对家用净水器中的活性炭有所了解。通过生物的学习和生活常识对自来水的要求及饮用水的要求有初步判断，但不十分肯定。
教学过程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体资源使用
及分析
情景引入
一：观看视频《水的净化-食物链顶端的男人》。
二：展示一瓶纯净水，一杯府南河的河水，如果通过本节课的学习，把一杯子河水变成纯水。
三、观看一张中国水资源的分布图。
一、观看视频，激发学习兴趣
二、思考如何把浑浊的河水变成纯净水
三、联系生活实际，了解水资源紧缺现状