九年级上册（2013年6月第1版）《整理与复习》优质课教案下载

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3.熟练掌握根据气体性质选择气体的收集装置。?

4.掌握有关实验室制取气体的实验思路、一般规律。

【重点】

三大气体的实验室制法

【难点】

1.实验室制取气体发生装置和收集装置的选择

2.多功能瓶的使用

课型：复习课

教学方法：讲练结合

教学用具：课件、实验仪器

【复习过程】

导入

用二氧化碳灭火的小视频，导入本课的主题---气体的制取复习课

二、复习内容

1.制取气体的药品及反应原理（书写对应的反应方程式）

（1）实验室制取氧气： 。

（2）实验室制取二氧化碳： 。

（3）实验室制取氢气： 。

让学生到白板书写，全班一起校正，加深印象，强化记忆。

教师提出问题：制取二氧化碳药品选择的理由？

引导学生思考，小组讨论并回答。师生共同评价，强化记忆。

2.实验装置的选择

（1）气体发生装置的选择

①实验室制取氧气的常用发生装置可以选： ；

②实验室制取二氧化碳的发常用生装置可以选： ；