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《整理与复习》新课标教案优质课下载
复习目标
（一）知识与技能：
1、掌握实验室制取气体的一般思路与方法
2、学会根据气体的性质选择干燥与净化装置
（二） 过程与方法：
1、通过复习、比较、归纳等方法对获得的化学信息进行分析与处理
2、能积极思考，主动交流，能规范的用化学语言表达自己的想法，养成良好的学习习惯，培养化学思维能力
（三）情感态度与价值观
培养学生对实验探究的严谨的态度，对学习的自信心
教学重点
实验室制取气体的思路与方法
实验室制取气体的常见装置
教学难点：
气体制备是仪器的选择，实验方案的设计，对气体的净化探索，提高学生化学思维能力和实验能力
教学流程
活动一：学生根据学案要求，自主完成相关基础知识的梳理
活动二：引导学生通过比较、归纳、总结常见气体制取的思路与方法
实验室制取气体原理
发生装置选择的依据，常见发生装置类型、特点、注意事项、使用范围的比较、归纳与总结
选择收集装置的依据
常见收集装置的特点与使用要求
多功能瓶的使用
归纳总结三大气体（氧气、氢气、二氧化碳）的检验与验满方法
活动三：引导学生比较、归纳、总结气体净化与干燥方法
常见的净化、干燥装置及特点