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北京2011课标版《整理与复习》最新教案优质课下载
思想目标
引导学生认识物质的个性跟共性的辨证关系，对学生进行辨证唯物
主义教育
创新目标
培养学生关注知识与化学的联系，能解决一些生活中简单的化学问题。
教学重点1、酸、碱、盐的化学性质。
2、复分解反应的条件。
教学难点
酸、碱、盐的化学性质的整合
教学关键
1、正确书写化学方程式
2、判断置换反应和复分解反应能否发生
教 具大屏幕投影教学程序课堂调控方法及手段设计意图
一、组织教学
二、创设情境导入新课
三、新课
1、教师组织活动
简练的语言表达主题
用大屏幕出示思考题
激发学生学习欲望，
明确学习方向
培养学生分析能力
教学程序
课堂调控方法及手段
设计意图