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北京2011课标版《整理与复习》集体备课教案优质课下载
1.认识几种生活中常见的盐,知道一些盐的性质和用途。
2.学会粗盐初步提纯的操作方法。
3.认识复分解反应及复分解反应发生的条件。
过程与方法
1.让学生通过阅读教材相关部分内容,培养学生归纳整理知识的能力。
2.通过探究粗盐的初步提纯从中培养学生的观察能力、分析问题能力、实验操作能力。
3.通过比较碳酸盐的相关化学方程式,能简单的归纳出相同点,为复分解反应概念的引出作好铺垫。
4.通过相关资料的阅读,增加课外知识。
情感态度与价值观
通过具体实验,既学会粗盐提纯基本操作,又消除了前面阅读整理知识的单一性,同时增加了学习化学的兴趣。通过相关图片的展示,培养学生热爱社会热爱生活的情怀。了解重金属盐对环境的影响,提高同学们的环保意识。
[教学重难点]
教学重点:
常见的盐的性质用途
教学难点:
复分解反应及发生的条件
[教学准备]
根据内容提前搜集相关图片、录像(见教学过程)
[教学过程]
教学
流程教师活动学生活动设计意图创
设
情
景<设问引入>
同学们在家有没有做过饭烧过菜?烧菜过程中应加那些调味品?
<解答小结>