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《整理与复习》精品教案优质课下载
4、溶液酸碱度的表示方法
能力:初步培养学生分析问题的思维能力。
重点难点:常见酸碱的化学性质
教学方法: 实验探讨法、分析归纳式讲解法、多媒体辅助教学 。
教学用具
仪器:烧杯、白纸、试 管等。
药品:10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)、酚酞试剂、镁、氧化铜、氢氧化铜、碳酸钠试剂、氯化钡等
其它:多媒体投影、学生练习
教学过程
教师活动学生活动教学意图【引入】今天我们来复习酸和碱,看投影(今节要复习的知识)
【板书】酸碱复习课(1)
【板书】1、指示剂显色规律
画一幅《雨落叶出红花开》给同学们。问学 生,你们看到了 吗?认真观察,知道里边是什么化学知识?
分析原理,引出指示剂变化规律(见投影)
练习一
【板书】2、认识酸碱盐
投影物质的分类与练习
浓酸、浓碱的使用
【板书】3.常见酸碱化学性质
见投影
【板书】4、溶液酸碱度的
表示方法(见投影)
【小结】本课复习知识明确要复习内容
猜想、思考、回答问题
做练习一