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《整理与复习》最新教案优质课下载
教学重点、难点:
通过化学实验,将酸碱盐的化学性质进行总结,并将它们形成网络框架图。
课型:
采用"问题探究式"和“讨论式探究”的复习法。
教学过程:
引入新课:学生实验 “杯子里的春天”。在桌面上准备了三瓶(A、B、C)溶液和一个装有蛋和水的小烧杯,步骤:
(1)取溶液A二滴管加入装有蛋和水的烧杯中,搅拌,观察现象;
(2)再加入溶液B一滴管,搅拌,观察现象;
(3)最后加入溶液C三滴管,搅拌,观察现象。
学生完成实验并填写表格。
(问题一)魔术“杯子里的春天”
步骤一
步骤二
步骤三
加入的溶液
A
B
C
现象
______________
____________
______________________
(问题二)魔术里的思考
1.检验二氧化碳气体的方法:________________________________________________。
2.吸收二氧化碳气体最好用________________溶液。