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《整理与复习》精品教案优质课下载
2通过实验探究能熟练解答氢氧化钠和氢氧化钙变质的相关练习题。
3通过小组讨论能说出探究实验的基本思路方法。
评价任务:通过课前复习完成目标1
通过探究实验完成目标3
通过中考链接完成目标2
学习过程
一 、课前复习
1、氢氧化钠:俗名 , , 白色固体, 溶于水并放出大量的热;易吸收水分而 有强的腐蚀性。在空气中易吸收 而变质。
2、氢氧化钙俗名 : , 白色粉末状固体, 溶于水,有腐蚀性
3、由于氢氧化钙和氢氧化钠在水中都能解离出 而具有相似的化学性质:
化学性质氢氧化钠氢氧化钙与指示剂与非金属氧化物如(二氧化碳,三氧化硫)与酸反应与某些盐反应二、实验探究(闯关一):
探究实验1、探究氢氧化钠是否变质,如果变质,探究其成分
猜想 1 、 2、 3、
分析变质原理:
设计实验:
步骤现象结论
(闯关二)探究实验二:探究氢氧化钙变质情况
提问:氢氧化钙是否变质,如果变质是完全变质,还是未完全变质
猜想 :1、 2、 3、
分析变质原理:
设计实验:
步骤现象结论
三、 中考链接
1、(2015河南中考)(1)钠与水反应生在氢氧化钠和氢气。化学方程式( ) ;小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为( )
(2)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质。(请简要写出实验步骤及现象)