九年级下册（2013年12月第1版）《整理与复习》精品优质课教案设计

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?（3）熟记化学推断题常见“题眼”，了解推断题的常见类型。

?2、过程和方法：注重引导学生获取信息，进行分析和推断，培养学生的逻辑思维能力。

?3、情感态度价值观：通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。

二、重点和难点：

化学推断题的解答技巧和方法的培养。

三、题型分析：

中考化学推断题是既考查知识，又考查能力的综合题目。它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点，是中考必考的题型。主要以框图推断的形式出现。近几年来关于推断题的命题要求越来越高，知识覆盖面也越来越广。

推断题大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节（题眼），或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。

四、教学过程

【课前热身】

复习：◆物质的用途

⑴ 用于人工降雨的 ________ ⑵ 调味品 ________

⑶ 胃酸的主要成分 ________ ⑷ 改良酸性土壤 __________

◆物质的俗名

大理石、石灰石（主要成分_________）； 铁锈（主要成分_________）；

天然气、沼气、瓦斯气体（主要成分_________）；纯碱、苏打_________；

烧碱、火碱、苛性钠________；小苏打_________；

生石灰________；熟石灰 ________

【重温已学内容】

找解题突破口

1．以物质特征为突破口：

⑴ 固体颜色：

（红色） Cu、红磷、Fe2O3

（绿色） Cu2(OH)2CO3

（蓝色） CuSO4·5H2O