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浙科2003课标版《本章小结》优质课教案下载
二、生物高考(选考)中图表曲线题的特点及典型错误
从知识点分布看:各章节大部分知识点均可以用图表曲线题形式考查学生。
从考查层次上看:难度基本分布在中档题和难题,是试卷总难度的体现。
从考卷得分上看:高考(选考)图表曲线题的四种典型错误
(1)基础知识掌握不牢,存在知识性的缺陷;
(2)审题能力较差,落入各类题目陷阱;
(3)图表读析不到位,综合分析能力较弱;
(4)表达不准确,表述要点不完整。
三、生物图表曲线题的类型和处理策略
(一)图表题:用图形或表格形式来考核的一类题型。
1. 流程图:用箭头、字母、文字和数字等表示复杂生命运动过程或新陈代谢中有序的变化关系。
例题1:人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,
经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为
RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗
生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程①代表的是 。
(2)过程②构建A基因表过载体时,必须使
用 和 两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是 ,获得的
X是 。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。
(1)逆(反)转录 ;(2)限制性核酸内切酶(限制性内切酶、限制酶),DNA连接酶;(3)细胞融合,杂交瘤细胞。(4)A蛋白
[说明]可以看出构建流程图的素材完全来源于教材,只不过命题者对相关概念及逻辑联系进行了重组。
[处理策略]注重过程的整体性和连续性