1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第二节生物变异在生产上的应用》教案优质课下载
学习者分析
我所教的学生是高中二年级的学生，高二学生有一定的生物学知识，学习的自觉性和主动性较高，对生物课的学习也有比较浓厚的兴趣，抽象思维能力和综合思维能力较强。从知识起点上看，学生已经学习了孟德尔遗传定律和生物变异的来源，而对于如何将理论应用于实际生产生活中还存在一定的困难。因此，教学中可以充分利用学生已有的知识基础并遵循学生的认知规律，通过适当的教学策略，使新知识有效地整合进学生原有的知识网络中，使学生的知识体系得到丰富和发展。所以在教学活动中需要教师做好引导，充分发挥学生的主体地位，发展学生自主学习的能力。
四、教学目标
（一）知识性目标
1.简述杂交育种和单倍体育种的概念，举例说明杂交育种和单倍体育种的优点和不足。
2.举例说明2种育种方式在生产中的应用。
3.总结杂交育种和单倍体育种的异同点。
（二）能力性目标
1.尝试将获得的信息用遗传图解的形式表达出来。
2.运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。
（三）情感态度与价值观目标
1.通过对我国杂交育种和单倍体育种成果的了解，关注我国的育种技术的发展及在国际上的竞争能力，认同育种技术的改进对解决粮食危机等问题的重要性。
五、 教学重、难点
（一）教学重点
1.简述杂交育种和单倍体育种的概念，举例说明杂交育种和单倍体育种方法的优点和不足。
2.举例说明杂交育种、单倍体育种在生产中的应用。
（二）教学难点
1.用遗传图解表示各种育种过程。
六、教学方法
本节课主要采用对话法、讨论法、归纳法等。
教学过程
教学要点教师活动学生活动一、引入袁隆平超级杂交水稻引出生物变异在生产上的应用。学生对生物变异应用于生产实践有直接的了解。二、杂交育种[育种方案设计1]
现有两种不同的番茄品种，抗病、黄果肉(ssrr) 和易感病、红果肉（SSRR），黄果肉具有较强的抗病能力，红果肉的番茄比较受消费者的喜爱，但它容易感染疾病。
问题1：如何能得到抗病又是红果肉且能稳定遗传的新品种（ssRR）？请你尝试设计育种方案，并用遗传图解表示。
【投影展示学生的育种方案】