《第三节动物的克隆》公开课教案下载

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辨别细胞融合与细胞杂交

简述单克隆抗体的制备过程

方法目标：

利用相近事物的比较，提高学生对比分析的能力

情感态度价值观目标：

1.通过对动物的细胞融合技术发展历史的了解，认同科技的进步需要不断地开拓进取，坚持不懈地努力。

【教学重难点】

教学重点：

说出动物细胞融合技术的概念、原理及方法

辨别细胞融合与细胞杂交

简述单克隆抗体的制备过程

教学难点

1.辨别细胞融合与细胞杂交

2.简述单克隆抗体的制备过程

【学情分析】

这一节内容选自必修3《现代生物科技专题》第二章克隆技术第三节动物的克隆第二课时。本节课的主要内容为动物的细胞融合技术及其应用——单克隆抗体的制备，结合了上一节细胞培养技术和克隆培养法，将学生所学的原理与技术运用于实践之中。

本次教学的对象是温州第五十八中高二（2）班的学生，该班学生的学习习惯较好，，上课注意力比较集中基础知识相对扎实，知识的应用能力有待加强。

【教学活动】

导入

展示癌症小资料：

世界卫生组织（WHO）预测21世纪恶性肿瘤将成为人类“第一杀手”。中国已成为世界第一癌症大国，年新发病例约160万，死亡达130万，现癌症病人200多万，平均每死亡5人中，就有一人死于癌症。癌症不仅严重威胁我国人民的生命与健康，而且给家庭、社会、国家造成了沉重的负担。

问：癌症的可怕之处（癌细胞可无限增殖，易转移）

小资料：癌症治疗常用手段：手术、中医、化疗、放疗等

缺点：无法根除，“伤及无辜”

（由“伤及无辜”过渡到生物导弹）