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《科学家访谈探索生物大分子的奥秘》最新教案优质课下载
主题
光合作用的原理和应用
共几课时
2
第几课时
1
背
景
分
析
光合作用是绿色植物的一项非常重要的生理功能, 是高中生物学业水平测试的重点考查内容之一。通过对近几年学业水平测试真题的分析,发现对这部分内容考察主要集中在3各方面:1对光合作用过程图解的辨析;2光照强度、CO2浓度、温度对光合作用速率影响的相关曲线图的分析;3对农业生产中提高农作物产量方法的原理分析。
本节课的重点内容在于要让学生熟练掌握光合作用的过程图解,并能根据图解找出影响光合作用的环境因素有哪些。难点在于如何让学生熟练掌握光合作用的过程图解,并能解释这些环境因素是如何影响光合作用,以及能利用光合作用的原理去解决农业生产中遇到的一些问题。
教
学
目
标
1.知识方面:
(1)能说出光合作用的原料、产物、条件和反应场所。
(2)能简单叙述光合作用的基本过程;比较光反应和暗反应的区别和联系。
(3)能举例说明光合作用原理在生产生活中的应用。
2.能力方面:
(1)能够自主构建光合作用的过程图解。
(2)能通过阅读与分析,初步学会获取信息、处理信息、表达信息以及运用信息。
(3)能够利用光合作用的原理分析农业生产生活中的一些现象;初步解决社会环境中的常见问题。
3.情感态度和价值观方面: