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必修1分子与细胞《全章复习与测试》最新教案优质课下载
1.2举例说明生命系统的结构层次
1.3使用高倍显微镜观察几种细胞(实验)
1.4说出原核细胞和真核细胞的区别与联系
1.5分析细胞学说建立的过程
2、情感态度与价值观方面
2.1认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。
2.2讨论技术进步在科学发展中的作用。
2.3认同细胞是基本的生命系统。
3、能力方面
3.1使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。
3.2运用制作临时装片的方法。
二【教学重点】举例说明生命系统的结构层次
三【教学难点】使用高倍显微镜观察几种细胞(实验)
四【教学方法】练习法和讲授法相结合
五【教学工具】学案、PPT
六【教学时数】1标准课时
七【教学过程】
1基础知识梳理
1.1从生物圈到细胞
1.1.1生命活动离不开细胞
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒无细胞结构，它必须寄生在活细胞中才能生存。
1.1.1生命系统的结构层次
1.1.1.1共分为9个层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
1.1.1.2植物没有“系统”层次。
1.1.1.3细胞是最基本的生命系统。最大的生命系统是：生物圈。