必修1分子与细胞《科学前沿组装细胞》优质课教案下载

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三、教学目标

1.概述糖类的种类和作用。

2.举例说出脂质的种类的作用。

3.说明生物大分子以碳链为骨架。

四、教学重、难点：

1. 教学重点

概述糖类的种类和作用。

举例说出脂质的种类的作用。

说明生物大分子以碳链为骨架

教学难点

糖类的种类和功能多糖的种类。

生物大分子以碳链为骨架。

教学设计思路

本节课采用多媒体课件进行直观教学，由于内容与生活联系较密切，因此教学中通过创设问题情境，培养学生的问题意识和生命观念的核心素养，教学过程中通过师生互动探讨式教学，引导学生提出问题、分析问题、观察讨论、得出结论、表达和交流，从而培养其分析问题解决问题的科学素养。

课时安排： 1课时

六、教学过程

（一）展示学习目标及教学重难点

[设计意图] 使学生明确学习内容及知识重难点，从而有的放矢。

创设情境，导入新课

学生回忆生活经历：接近中午时刻，感觉到肚子饥饿难耐，饭后又感觉力气充足，为什么？

“士力架”广告中画面，来根士力架，立马倍感精神抖擞，为什么？

[设计意图] 通过贴近生活常识的问题切入课题，学生易于接受并激发兴趣，同时学生充分发表自己的观点，培养其学习的主动性和积极性。

教师肯定学生作答总结引入课题并板书：细胞中的糖。

互动环节：谈话、自学和归纳总结

学生自行阅读教材P30-P31相关内容，思考一下问题并归纳整理知识点。