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必修1分子与细胞《科学前沿组装细胞》优质课教案下载
通过学习高中生物必修一的内容,学生已经熟知细胞是最基本的生命系统,所以合成生命首先就要合成最基本的生命---细胞,学生通过第一章的学习,已经对细胞的基本结构和遗传物质已经有大体了解,这就为合成细胞的核心步骤合成基因奠定了知识基础,进入高中阶段学生的逻辑分析能力,抽象思维能力已经上一个台阶,这就合成细胞的程序的学习奠定了认知基础,细胞学说中的其中一个要点:新细胞只能从老细胞中产生,但人工合成细胞可能打破这种学说,如何实现可引起学生的极大兴趣,为本节的学习奠定了动机基础。
教学目标:
1、根据阅读材料尝试说出合成细胞的大体思路
2、了解DNA结构、组装细胞。
3、讨论合成细胞技术对生态环境和人类社会的影响。
四、 教学重难点:
重点:合成细胞的大体思路。
难点:DNA的结构、组装细胞。
五、 教学设计:
(一)课前导入:
大千世界神秘莫测无奇不有,宇宙无限广阔,人类对世界的了解还很少。现在已经进入信息科技时代,人类能够造航母、飞船、机器人,能够登上月球,能够通过细胞工程培养出许多新的生命体,但是,同学们想一下,人类能否组装细胞呢?那么,让我们一起来更进一步的了解细胞---生物体结构和功能的基本单位。
(二)教学活动:
2.1细胞的起源与进化:
1.观看图片:
1925. Wilson:“一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找答案”
2.追根朔源,一起回顾细胞的发现:Hooke's microscope --- Cell structure of Cork by Hooke。
3.细胞学说的建立:
1838年,德国植物学家施来登
发表论文指出∶植物是由细胞构成的
1839年,德国动物学家施旺首次提出细胞学这个名称,并提出了所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是生命的基本单位 。
1858年,德国医生和病理学家魏尔肖对细胞学说进行了重要补充:一切细胞产自细胞。
2.2 人体生殖道支原体(合成细胞):
支原体:是一类没有细胞壁,可用人工培养基培养增殖的最小原核细胞微生物。(图片展示)
1990时代人类发现自然界中结构最简单的细胞是人体生殖道支原体细胞,基因组约有480个基因,而我们所熟知的大肠杆菌约有4000个基因。
人工合成细胞的基本程序: