必修1分子与细胞《科学前沿组装细胞》公开课教案下载

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1、通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念，培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力。

2、通过对癌症的预防措施的讨论，让学生亲历思考和探究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实的研究态度和能力，以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。

三、教学过程

创设情境导入新课：

学习细胞的生命历程使我们联想到人的寿命，人类有威胁人类健康的四大“杀手”是什么呢？

学生根据已有的生活经验进行推测：1．心血管病2．癌症3．艾滋病4．糖尿病

〖提问〗（分五小组，每组讨论一个问题）

1、在我们身边时常听到有关癌症的情况，就你所知，你听说过哪些癌症？

2、癌细胞与正常细胞有什么区别？

3、引起细胞癌变的致癌因子有哪些？

4、细胞为什么会发生癌变？

5、怎样预防癌症的发生？

（教师巡查指导，待学生讨论分析后由学生回答，教师归纳）

〖代表发言〗各小组组长代表发言汇报，经过全体同学的质疑和探讨后得出：

1.在我们身边时常听到有肝癌、肺癌、胃癌、肠癌、食管癌、宫颈癌、鼻咽癌、乳腺癌、皮肤癌、血癌（白血病）、脑癌、前列腺癌、舌癌等等。

〖问题〗细胞的分裂和分化如果出现异常将会造成什么后果呢？

一、癌细胞的概念：

细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的，连续进行分裂的恶性增值细胞，这种细胞就是癌细胞。

癌变----不正常分化(畸形分化)

属于基因突变

肿瘤分良性的和恶性的，恶性肿瘤就称为"癌"。

二、癌细胞的主要特征：

①在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。

②癌细胞的形态结构发生显著变化。

③由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散和转移。