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必修1分子与细胞《第1节细胞中的元素和化合物》集体备课教案优质课下载
学生对构成细胞的物质已经有了一定的了解,在此基础上应该注意把本节内容与前面的知识点联系在一起,形成一个有机的知识网络,方便学生学习。
教学目标:
一、知识与能力
1、知识目标
(1)说出水在细胞中的存在形式和作用。
(2)说出自由水和结合水相互转化对生物生命活动的影响。
2、能力目标
将课本知识与生活现象相联系,解释生活中的现象。
二、过程与方法
尝试自主学习和合作学习
三、情感态度和价值观
(1)体验与你的同学分享通过自己的努力所获得的知识。
(2)认同“细胞是多种元素和化合物构成的生命系统”。
教学重点和难点
1、教学重点:
水在细胞中的存在形式及作用
2、教学难点:
水的存在形式,结合水和自由水的区别
学法指导
1、引导学生阅读,初步了解水和无机盐在细胞中的含量、存在形式。
2、指导学生分组讨论图片,使学生明确水在生物体含量的差异,结合水和自由水的区别, 以及水和无机盐的功能。
教具准备
多媒体课件
课时安排
1课时