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必修1分子与细胞《第2节生命活动的主要承担者》集体备课教案优质课下载
⒉过程与方法
⑴培养学生跨学科分析综合能力。
⑵收集 资料 、分析 资料 的能力。
⒊情感态度与价值观
⑴认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
⑵关注蛋白质研究的新进展。
教学重点：
⒈氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。
⒉蛋白质的结构和功能。
教学难点：
⒈氨基酸形成蛋白质的过程。
⒉蛋白质的结构多样性的原因。
课前准备：
查阅资料，研究解决下列问题：
1 将几粒大米放入口腔咀嚼，人会感到甜味，分析这种变化发生的原因；
2 人体红细胞为什么能够承担运输O2的功能？
3 某人患糖尿病，需要注射胰岛素，胰岛素的化学本质是什么？
4 某些体质弱的小孩，为了预防流感，到医院接种人免疫球蛋白，请了解其原理；
5 安徽阜阳“大头娃娃”的报道，了解其主要原因。
课时安排：
１课时。
教学过程：
情境创设
安徽阜阳婴幼儿长期食用蛋白质含量不足的劣质奶粉，造成组织浮肿、发育迟缓等。
师生互动