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《第4节细胞中的糖类和脂质》公开课教案优质课下载
（3）、说明生物大分子以碳链为骨架。
2.情感态度与价值观目标
（2）认识生物科学的价值。?
（3）联系生活实际运用本节课的知识能够正确理解糖类、脂肪、胆固醇过多过少时对人体的影响，认识到对人类生活的密切关系。养成健康的生活方式和习惯
二、教学重点难点?
重点：（1）糖类的种类和作用??
（2）说明生物大分子以碳链为骨架?
难点：（1）多糖的种类?
（2）生物大分子以碳链为骨架?
三、教学方法
结合本节课的知识特点，主要从实际生活中入手，直观教学、分析对比、形象比喻、理论联系实际的教学方法。
四、课时安排
1课时
五、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动及目标
导入
俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。人为什么要吃饭呢？
每餐食物中含量最多的有机物是什么，为什么？
很饿，四肢无力。
糖类，提供能量