必修1分子与细胞《科学史话世界上第一个人工合成蛋白质的诞生》优质课教案下载

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4、高中是学生价值观初步形成阶段，需加强科学探索精神教育和爱国主义精神教育。

二、教学目标

1、知识与能力：

说明氨基酸形成蛋白质的过程。

查找有关人工合成蛋白质的资料，进行收集和分析。

（3）应用“结构决定功能”生物学观点分析问题。

（4）进行学生的观察能力和分析推理能力的培养。

2、过程与方法：

（1）运用逻辑思维能力和口头表达能力，进行人工合成蛋白质探索历程的阐述。

（2）对人工合成蛋白质探索历程进行分析，加深理解氨基酸形成蛋白质的过程。

（3）通过我国合成牛胰岛素结晶这个实例及我国结构蛋白研究新进展的微课展示，增强民族自信心和自豪感

3、情感、态度与价值观：

（1）认同蛋白质是生命活动的主要承担者。

（2）关注蛋白质研究的新进展。

（3）通过了解科学家人工合成蛋白质的过程和关注蛋白质研究新进展，培养学生热爱科学和爱国主义精神。

三、教学重点和难点

1、教学重点：

（1）分析世界上第一个人工合成蛋白质的诞生探索历程。

（2）加深理解氨基酸形成蛋白质的过程。

2、教学难点：

（1）对人工合成蛋白质探索历程进行分析和推理。

（2）应用“结构决定功能”生物学观点分析问题。

四、教学过程

活动1 【导入】世界上第一个人工合成蛋白质的诞生

展开蛋白质化学史的画卷，人们对蛋白质的探索经历了漫长过程，最终认同蛋白质是生命活动的主要承担者，其参与生命的几乎所有过程，如遗传、发育、繁殖、物质和能量代谢以及应激等（PPT展示）。早期，由于一些肽和蛋白质的化学结构的陆续阐明，通过人工方法来合成具有生物活性的肽和蛋白质的任务就提到了科学工作者面前。这节课，就让我们跟随科学家的脚步，一同了解世界上第一个人工合成蛋白质的诞生（PPT展示并板书题目）。