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必修1分子与细胞《第1节细胞膜──系统的边界》集体备课教案优质课下载
(1)建立细胞膜成分、结构和功能之间的联系
(2)根据考点对题型归类整理
3.情感、态度、价值观
通过一轮复习的锻炼,使学生可以对高考题根据考点进行分析分类及整理,培养分析高考的素养。教学重点(1)细胞膜成分、结构和功能之间的联系教学
难点(1)建立细胞膜成分、结构和功能之间的联系
(2)根据考点对题型归类整理
学情分析经过专题一细胞的分子组成的复习,学生已经基本进入高三一轮复习状态,可以将相关知识进行联系,对高考题也可以进行初步的分析,再加上之前新授课对于细胞膜这一节知识的印象,对于第一个记背层面的目标的实施还是比较轻松的,一轮复习主要的目标是要让学生构建知识之间的联系,即细胞膜成分、结构和功能之间的联系,除此之外,还要在每节课渗透对于高考题的分析能力的培养,因此采用小组合作的形式让学生通过群学暴露问题,教师引导学生解决问题的教学方式进行本节课的授课。课时安排1课时教学用具图片及文字资料、微课、多媒体投影教学方法采用“361”教学模式教
学
过
程
及
内
容导入
通过出示近几年的考察细胞膜的高考题,使学生切实地感受到高考考纲对于细胞膜这一节内容的要求。
(2014·课标Ⅱ,1,6分)关于细胞的叙述,错误的是( )
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
2.(2016·全国课标卷Ⅲ,1)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )
A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
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