必修1分子与细胞《全章复习与测试》集体备课教案设计

必修1分子与细胞《全章复习与测试》集体备课教案优质课下载

【教学目标】

知识目标

1.简述细胞膜的成分和功能。

2.举例说出几种细胞器的结构和功能，阐明细胞核的结构和功能。

3.简述生物膜系统的结构和功能。

能力目标

利用知识之间的内在逻辑线索，建构学科知识网络，提升核心知识内化、辨析思维和汇聚思维能力。

情感态度与价值观

1.树立结构与功能统一、部分与整体统一的生物学基本观点。

2.认同细胞是基本的生命系统。

【教学重点】

1．细胞膜、细胞器、细胞核的结构和功能

2．细胞器之间的结构和功能的联系

【教学难点】

1．细胞作为一个生命系统、细胞各组分之间的分工与合作

2，正确绘制细胞结构和功能相应的概念图，构建知识网络

【教学策略】

建构主义认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获 得。本节课教学设计立足于新课程理念，面向全体学生，倡导自主、合作、探究学习，“以学生为主体，教师为主导”的教学理念运用于高考生物总复习教学。根据确定的教学目标，针对学生已有的认知结构、心理特征，结合本部分复习任务和内容特点，教师通过创设教学情境，通过问题导学和绘制概念图的方式，引导学生比较辨析、归纳总结，在积极思考中构建细胞基本结构的知识框架。

【教学资源】

多媒体课件、问题导学单、学生已有的知识储备和生活体验等。

【教学过程】

导学环节教师的组织和引导学生活动 设计意图课前准备设计复习问题问题导学案，指导学生复习细胞结构的相关知识自主学习，进行初步归纳整理了解学习目标，自主知识梳理情境导入展示多种多样的细胞和细胞的显微结构。

引导学生找出细胞的基本结构，回答细胞的基本结构有哪些?它们具有哪些功能？说出细胞的基本结构，画出细胞结构的框架图

引导学生从整体上把握细胞基本结构的大框架。细胞膜的结构和

功能展示细胞膜的结构模式图并让学生独立完成学习任务：