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《第3节物质跨膜运输的方式》公开课教案优质课下载
2、过程与方法：
（1）尝试从生活现象中发现问题，提出问题。
3、情感态度和价值观：
（1）领悟科学探究的思想方法，培养学生质疑、求实、创新以及勇于实践的科学态度和精神；
（2）学生在合作学习的过程中，学会与人交流、尊重他人、树立在正确的人生观；
二、教学重点和难点
1、重点： 物质进出细胞的方式
2、难点： 主动运输
三、教学方法
引导法
四、教学准备
查阅相关资料、课件制作
五、课时安排
1个课时
六、教学过程
教学
程序
教师活动
学生活动
设计意图
导
入
知
识
讲