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必修1分子与细胞《第3节物质跨膜运输的方式》公开课教案优质课下载
【教学目标】
1.知识目标
? ? (1)能从多角度说明物质跨膜运输方式的类型及特点;
? ?(2)了解各种膜蛋白的功能
? ? (3)计算物质穿过生物膜的层数
2.能力目标
? ? (1)能够用类比和对比的方法归纳总结进行学习;
? ? (2)通过绘制图像,对学生进行正确解读坐标、数据、图表技能的培养;
? ??(3)通过小组讨论,激发学生积极思考、体验合作与交流的技能。
3.情感和价值观目标
? ? (1)由物质进出细胞的方式反映了细胞膜的功能,树立生物膜结构与功能相适应的生物学观点;
? ? (2)通过学生参与课堂讨论与交流,培养积极思考的学习习惯。
【教学重难点 】
1.教学重点 :物质进出细胞的多种方式; ? ?
2.教学难点? :(1)理解各种膜蛋白的功能特点 ? ?
(2)物质跨膜层数的计算
【《课标》和《考纲》要求】
《课标》要求为“说明物质进出细胞的方式”,说明为理解水平,要求对其进行解释、推断、区分、拓展,把握其内在关系;《2017年普通高等学校招生全国统一大纲》的要求是:物质进出细胞的方式为 = 2 ﹨ ROMAN II 等,理解所列知识之间的联系和区别,能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。可见,对这部分内容均要求较高。
【教学过程】
1. 教师从2016年全国乙卷高考题的有关内容导入新课。
2. 选学生1讲述物质跨膜的各种方式。
3. 投影学生2的学案:“列表比较物质进出细胞的方式”的部分,同学评价,老师评价。
4. 投影学生3的学案:“物质出入细胞方式的判断方法2.1”的部分,同学评价,老师评价。
5. 选学生4上黑板展示学案:“物质出入细胞方式的判断方法2.2” 的部分, 同学评价,老师评价。
6. 选学生5上黑板展示学案:“设计实验探究物质跨膜运输的方式” 的部分, 同学评价,老师评价。