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《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
阐述几种运输方式对细胞生活的影响。
过程与方法
（1）利用问题探究和实例说明物质跨膜运输的实例；
（2）通过图表、概念图和示意图加深对物质进出细胞的理解。
3、情感态度与价值观
（1）激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育；
（2）通过对物质跨膜运输的学习，培养科学的探究精神
【教学重点与难点】
教学重点
（1）动植物细胞的吸水和失水；
（2）流动镶嵌模型的理解；
（3）物质跨膜运输方式的异同。
2、教学难点
（1）渗透作用和自由扩散的比较；
（2）主动运输和被动运输的比较。
【课时安排】
1课时
【教学方法】
讲述法、提问法及多媒体辅助教学
【教学过程】
教学内容教学策略学生活动教学意图知识回顾展示细胞膜的结构模型，回顾所学知识；
2、复习细胞膜的功能。思考回忆
让学生已经学过的，关于细胞膜结构和功能的相关知识，引起学生对于物质进行细胞的方式探究。教学内容教学策略学生活动教学意图一、渗透作用的认识1、展示渗透装置的动画；
2、提问渗透作用的概念；
3、引导学生回顾动植物细胞吸水和失水的原因和过程，并重点分析了质壁分离和复原现象。