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人教2003课标版《全章复习与测试》最新教案优质课下载
小组任务2 P69 阅读“资料分析”--中心法则的发展，对中心法则进行补充和完善。
小组任务3 理清基因、蛋白质与性状之间的关系
基因与蛋白质之间有什么关系？
2.蛋白质与性状之间有什么关系？
基因与性状之间有什么关系？
小组任务4 阅读 P69-70，从基因的角度解释以下现象：
实例1：豌豆的皱粒 实例2：人的白化病
不能正常合成
不能正常合成
不能正常转化为黑色素
不能正常转化为黑色素
不能正常合成
不能正常合成
缺乏黑色素而表现为
缺乏黑色素而表现为
淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩
（性状： ）
淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩
（性状： ）
控制酪氨酸酶形成的 异常
控制酪氨酸酶形成的 异常
蔗糖 ，蔗糖含量升高
蔗糖 ，蔗糖含量升高
DNA中插入了一段外来的DNA序列，打
乱了编码 基因