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必修1分子与细胞《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
通过识图、析图,培养从坐标图中获取信息、处理信息、表达和运用信息的能力,获得曲线图的解题经验。?
情感态度价值观:
通过小组讨论活动,培养合作意识、交流沟通、人际交往能力。重点1.阐述各环境因素如何影响光合作用。
2.提高分析有关光合作用曲线图的能力。难点提高分析有关光合作用曲线图的能力教学方法通过问题引导、讨论法及与练习题相结合的教学模式,综合运用启发、自主学习等教学策略,以多媒体作辅助,更深入复习光合作用影响因素的相关知识。
根据学生的知识、能力水平,将学生分层,以分组讨论的形式,激发学生激情,相互帮助,加深对知识的理解。教学用具PPT、学案教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图
导入
这是光合作用的过程图,请同学们据图分析,影响光合速率的因素有哪些?
归纳总结外因及内因。
这节课我们主要研究光合作用的影响因素。这是高考的必考内容,考查形式可以是选择题也可以是非选择题,这部分内容经常以曲线图的形式呈现,所以我们重点研究曲线分析。
思考回答
检测学生昨天的学习情况(温故)
光照强度对光合速率的影响
首先来看光照强度对光合速率的影响。
为什么光照强度会影响光合速率?
请同学说出学案的答案,并分析过程。
归纳总结曲线图的解题思路。?
思考回答
培养学生分析曲线图能力
培养归纳总结能力
CO2浓度对光合速率的影响
来看光合作用的第二个影响因子CO2浓度。
为什么CO2浓度会影响光合速率?
按照曲线图解题三步骤,解释第二幅曲线图。
比较前两幅图(光照强度、CO2浓度对光合速率的影响图),我们可以进行规律总结:
针对曲线模型,在曲线上升阶段,限制因素为?