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人教2003课标版《第3节ATP的主要来源──细胞呼吸》新课标教案优质课下载
重难点
有氧呼吸的过程
学习过程
一、创设问题情境 ，导入新课
运动员进行体育比赛时,呼吸快慢在发生变化。请问:
（1）人体运动过程中所需能量从何而来?
（2）进入人体的氧气到哪儿去了,有何作用?
二、认真探究，掌握规律
(一)阅读教材P93~94文本,察看“图5-9有氧呼吸过程的图解”,分析并回答下列问题。
有氧呼吸
场所
反应物
产物
释能
第一阶段
第二阶段
第三阶段
思考：
1.有氧呼吸的反应物、产物分别是什么？
2.复述有氧呼吸过程。
（二）根据有氧呼吸过程总结
1.有氧呼吸概念
2.有氧呼吸总反应式
—————————————————————————
（三）根据有氧呼吸过程思考以下问题：