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《一捕获光能的色素和结构》优质课教案下载
二、教学目标
1.知识目标
(1)掌握提取叶绿体中色素的方法,掌握绿叶中色素的种类和作用;
(2)通过实验结果分析,理解各药剂在实验中的作用和对实验结果的影响。
2.技能目标
(1)合理组织语言,描述实验现象,锻炼学生观察能力和语言表达能力。
(2)对实验现象相互交流和讨论,提高学生思考问题和解决问题的能力。
3.情感目标
在自主探究中,感受成功带来的快乐,提高对自我价值的认识,要学生把理论知识联系并贯彻到实际活动中去,从实践中得到巩固和提高。
三、课前准备
1.教师准备
(1)实验材料准备。
(2)推测可能出现的情况进行探究,分析原因,得出结论。做到心中有数。
(3)实验分组。将学生分成若干实验组,编号1、2、3……。每个实验组再分为甲、乙、丙、丁四个小组,每个小组2位同学。
2.学生准备
(1)预习本实验。包括实验目的、原理,熟悉实验步骤等。
(2)复习叶绿体中色素的种类和颜色。
四、教学内容安排
1.实验目的:提取叶绿体中色素的方法及用纸层析法分离实验。
2.材料用具:新鲜菠菜叶(绿色、新鲜)、丙酮、95%乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙、研钵、小玻璃漏斗、尼龙布、剪刀、小试管、药勺、量筒、天平、镊子、毛细吸管、滤纸条、铅笔等。
3.方法步骤:
实验分组:
序号处理(按顺序操作)甲组乙组丙组丁组1称取?5g绿色叶片,剪碎。√√√√2SiO2(少量)√√√√3CaCO3(少量)√—√√4丙酮(5mL)√√——595%乙醇(5mL)———√6蒸馏水(5mL)——√—7迅速充分研磨√√√√8过滤研磨液(漏斗基部放一块单层尼龙布)√√√√9将滤液收集到小试管中,用棉塞塞紧试管口。√√√√
注:(1)“√”表示操作或加入;“—”表示不加入。
?(2)每个实验组的四个小组分别按上面四个方案进行操作。