1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《二光合作用的原理和应用》教案优质课下载
?技能目标
?1．尝试对光合作用过程的图解进行自主性、探索性的学习；
?2．尝试利用“同位素标记法”探究H2O中的氢原子在光合作用中的转移途径；?
?情感目标
?通过模仿学习科学家的研究方法，通过与老师和同学的合作学习与探究，体验自主学习、探究学习与合作学习成功的的乐趣。?
?【教学重点和难点】
教学重点：光合作用的过程和实质，光反应过程和暗反应过程的区别和联系；
?教学难点：光反应、暗反应过程中物质和能量的转变过程。
【教学方法】合作探究，对比分析、讲练结合
【教学模式】三步一练
【教学过程】
教材知识梳理（要求：阅读教材，完成对基础知识的梳理和记忆）
【课前的预习案】回扣基础要点
光合作用的探究历程
时间研究出现的问题科学家解决的问题18世纪中期1771年1779年-1785年1845年1864年1941年20世纪40年代光合作用的过程
写出表示光合作用全过程化学反应式：。?
光合作用的过程包括一系列化学反应。人们为了研究的方便，根据是否?? ，把光合作用全过程概括地分为?? ??反应和?? ??反应两个阶段。?
?（1）光反应的化学反应是在叶绿体的? 上进行的。?
?（2）叶绿体中光合色素吸收的光能，有两方面的用途：
?① 水分解成?? ??和还原性的? ?。其中的? 直接以 ?的形式释放出去，而? 则被传递到叶绿体内的?? 中，继续参与? 阶段的化学反应。?
?② 在有关酶的催化作用下，ADP和Pi合成为 ??，这样?? 就转变为储存在?? ?中的化学能。?
暗反应阶段的化学反应发生在? 。?
?（3）暗反应阶段的物质变化特点也可概括为两个要点：
?① 通过叶片表皮上的? 从外界吸收进来的二氧化碳，首先与植物体内的?? 结合，很快形成两个C3（三碳化合物）分子，这个过程叫?? ；
?② 在有关酶的催化下，C3（三碳化合物）接受 释放的能量，被? 还原。其中一部分C3经过一系列变化形成? ，另一部分C3则又重新形成C5，从而使暗反应阶段的化学反应持续地进行下去。