必修1分子与细胞《第3节细胞的衰老和凋亡》公开课教案下载

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2、能力目标： 进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。

通过对所展示实例的提问，培养学生提取有用信息的能力及语言表达能力。

3、情感态度价值观目标：

体验自然科学的价值；增强学生学习生物学的兴趣和珍爱生命的情感。

体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想引导学生关注当今世界面临

的重大社会问题和人类的健康问题。

二、教学重难点;

1、重点：细胞分化的概念和意义；细胞全能性的概念。

了解细胞衰老的特征；细胞凋亡的概念理解。

难点：细胞全能性的概念及实例。

理解细胞衰老和凋亡是细胞生长中的正常现象；细胞衰老和细胞坏死的区别。

三、教学方法：启发法、讲授法、讨论法、谈话法、引导发现法、情境教学法

四、教学过程：

教学内容教师活动学生活动引入细胞衰老的概念【引入新课】

播放视频---公益广告之《感恩父母，感恩教育》

观看完视频，你会发现你在慢慢长大，而你的父母在慢

慢变老，可能有一天你突然发现父母的双鬓已布满了白

发，那个时候你会想：“有没有什么办法可以让父母延缓

衰老呢？”这其实是自古以来君王们都一直在追寻的答

案。今天我们通过来学习细胞的分化、衰老与凋亡，一

起来看看有没有延缓衰老的方法。

展示课题“细胞的分化、衰老和凋亡”观看视频，进入情境。细胞衰老的特征与机理 衰老是生物界普遍的现象，观察同一个人在不同年龄阶段的两张照片，能猜猜他是谁吗？衰老的人体通常会表现出哪些特征？

个体衰老其实也是生物体内细胞普遍衰老的过程，我们能不能由个体衰老的特征来推测一下衰老的细胞有哪些特征呢？

展示老年人的图片，联系实际生活谈谈衰老细胞的哪些特征导致了这样的现象。

细胞衰老的特征：