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必修1分子与细胞《第4节细胞的癌变》新课标教案优质课下载
二、教材学情分析
根据学生已有的知识结构以及课程标准的要求，将癌细胞的主要特征和致癌因子设为本节课的重点；致癌机理较为抽象，学生不易理解，将其设置为本节课的难点。本节教学内容与学生生活实际联系密切，癌症的防治是社会关注的问题，因此，应突出“选择健康的生活方式”“讨论健康的生活方式与癌症防治的关系”等情感教育目标。
三、教学重点、难点
[教学重点]：⑴癌细胞的主要特征。⑵致癌因子。
[教学难点]：原癌基因与抑癌基因的区别。
四、突破策略： 1、利用多媒体展示大量资料，并通过学生合作、讨论、交流，教师点评，使学生明确癌细胞的主要特点及致癌因子的种类；2、从分析细胞癌变的原因，引出原癌基因和抑癌基因的概念，讲解二者的区别，从而突破难点。
五、教学流程图
教师行为
指导填写关键词语
多媒体展示材料及视频
归纳、分类
PPT演示
引导学生理论联系实际，养成良好的健康生活方式
PPT演示
学生阅读
学生活动
学生比较分析材料
学生分小组讨论
阅读理解致癌内因
多媒体展示，分组讨论，辩论
了解科学技术，社会关系
播放视频，引入新课
癌细胞的观念
癌细胞的主要特征
致癌因子（外因）